В разделе трудового обучения программы восьмилетней школы ;.с 59 учебного года для девочек классов предусмотрены ванятия по домоводству. Эти занятия должны разрешить ряд общеобразовательных и воспитательных задач. В своей учебно-воспитательной работе учитель ставит цель вооружить девочек кругом знаний, умений и навыков, необходимых в повседневной жизни при выполнении различных видов хозяйственно-бытовых работ.
Обучение должно иметь общественно полезную направленность: самообслуживание дома и в школе, общественно-производственная практика, выявление склонностей учащихся и подготовка их к сознательному выбору будущей профессии и др. При проведении общественно-производственной практики рекомендуется организовать труд учащихся таким образом, чтобы он способствовал закреплению и развитию знаний и умений, полученных ими в процессе трудового обучения, т. е., другими словами, все обучение должно быть связано с жизнью.
Обучение домоводству должно развивать познавательные способности учащихся: наблюдательность, память, мышление, воображение. Одновременно оно должно способствовать политехническому обучению в школе. Следует использовать учебные кинофильмы и экскурсии на производства. Экскурсии дают возможность живого общения с людьми труда.
